9月29日，记者从云南林业职业技术学院办学70周年高质量发展研讨会上了解到，该校自建校以来，始终立足于云南“林业资源富，生态禀赋佳”的天然优势，持续培养了7万余名服务生态与林业基层一线的技术技能人才，高水平专业群精准对接高原特色农业等云南重点产业。

据了解，70年来，学校已构建起9个专业群，47个高职专业+4个高本贯通专业人才培养体系，拥有国家级高水平专业7个、建成省级示范性生态文明建设职教集团1个、市域产教联合体2个及8个产业学院，与100家优质企业共建实训基地，2025年更荣膺“全国产教融合示范基地”称号。近五年学生在各类技能大赛中获奖314项，毕业生年终毕业去向落实率与用人单位满意度均保持在97%以上，累计完成各类科研课题675项，授权发明专利等近400项，今年还成功培育兰花新品种4个、立项国家自然科学基金1项。

云南林业职业技术学院党委书记崔金赋介绍，在人才培养上，一方面注重岗位技能锻炼和职业素养提升，另一方面也通过完善的就业服务体系帮助学生自入校开始就树立面向基层，建设家乡的就业观，培养的人才基本输送至云南省各州市基层一线，有效服务了区域社会经济发展，促进了民族团结和边疆和谐稳定。

据介绍，该校与云南农业大学、西南林业大学联合开展“高本贯通”培养，打通职业教育“上升通道”；牵头成立省级职教集团，吸引100余家企业深度参与，实现“课堂即职场、作品即产品”；近三年，学生在省级以上技能大赛中斩获奖项120余项。

值得注意的是，该校牵头成立的云南生态文明建设职教集团被评为省级示范性职教集团。云南林职院联合云南省林业和草原局、云南云秀花卉有限公司等34家单位成立‌现代林业行业与花卉产业两个产教融合共同体‌，通过专业共建、课程共担、师资共享、人才共育、校企共赢，实现教育链与产业链无缝对接。例如，该校与老挝太阳纸业有限公司合作开展林业技术专业“订单班”，定制《林业技术专业国际学生培养方案》，新开发4门专业课程，改编10门核心课程，实现“招生即招工、毕业即就业”的闭环培养。

此外，学校推行“老师变师傅、学生变学徒、作业变成果”的实践教学模式，结合企业真实项目开展教学。如园林园艺学院学生参与姚安县花卉企业的花卉育苗、花卉培育、花艺设计和花卉电商销售等生产环节，直接参与“数字交易师”等新兴岗位的技能训练‌。（工人日报客户端记者 赵黎浩）