解放日报记者 李蕾

记者日前从上海市教委获悉，根据《上海“专科高等职业教育—应用型本科教育”人才贯通培养试点实施方案》，经学校申报、专家评议及市教委核定，同意2026年增设上海理工大学与上海出版印刷高等专科学校联合申报的计算机科学与技术等11个专科高等职业教育—应用本科教育贯通培养模式专业。

“高本贯通”中的“高”即指专科高职层面的学历教育，而“本”为本科教育，顺利录取到“高本贯通”试点专业的考生，前三年按高职院校全日制学生学籍管理规定，在第三年需要通过“专升本”考试，成绩符合要求的学生，继续升入相应的本科院校进行后两年本科专业学习。

虽然“高本贯通”最终也将经历“专升本”考试，但二者有着本质区别。上海市教委职教处有关负责人介绍，一是二者的招生对象不同，招收“专升本”的报考对象包括三类：普通应届专科毕业生、参加基层服务项目期满的专科毕业生，以及退役士兵考生。而“高本贯通”则是以参加当年统一高考的考生为招生对象，与“专升本”完全不同。

从专业选择和对应来看，“专升本”的考生需要根据当年本科院校公布的简章要求来选择院校及专业，而“高本贯通”的专科和本科专业是一一对应的。

2026年，上海增设“高本贯通”专业点的数量比往年增加了30%至40%。记者发现，“高本贯通”试点专业招生每年都处于“扩容”状态。

上海市教委职教处有关负责人表示，从2017年，上海市启动了“高本贯通”培养试点，目前已搭建起“中—高—本”纵向衔接的职业教育人才培养体系。目前，申城中职贯通专业点占比达60%，50%的中职学生进入贯通培养通道，每年新增高级工及以上技能人才，约20%来自职业院校。高等教育和职业教育资源提质扩容同步，上海加强“中—高—本”纵向贯通，截至2025年，累计批准210个中高贯通专业点、81个中本贯通专业点和87个五年一贯制专业点。

“高本贯通”的专业是以产业导向为需求而设置的。从今年增设的专业来看，一半为工程类方向，包括计算机科学与技术、大数据科学与大数据技术、物联网工程技术、风景园林；其他有护理专业、社会工作专业、税收学。这些都是和上海产业发展需求、社会发展需求紧密相关的职业。

今年新增的专业中，有两所本科院校都开设了“计算机科学与技术”高本贯通专业，一个是“上海理工大学与上海出版印刷高等专科学校”，另一个是“上海商学院和上海东海职业技术学院”联合申报的。此外，上海杉达学院新增“风景园林”高本贯通专业，培养懂生态、善设计、能实践的新型风景园林人才，这一专业去年秋季高考上海录取最低分数线为440分。